Fondo Efecto Colectivo
Invertimos en el futuro de niñas, niños y jóvenes para que reciban las experiencias de aprendizaje que necesitan para prosperar en el mundo del hoy y el mañana.
Qué es
El Fondo Efecto Colectivo norte financia y fortalece a organizaciones de la sociedad civil, que cuenten con innovaciones educativas efectivas y escalables que cuenten con evidencia de su capacidad de transformar la educación pública. Buscamos iniciativas que logren mejorar los conocimientos clave en Lenguaje y/o Matemáticas, junto con el desarrollo explícito de habilidades del siglo XXI.
Financiamiento
Financiamiento de hasta $180.000.000 a ejecutarse hasta el primer semestre de 2028.
Acompañamiento técnico
El programa ofrece un bootcamp de mejora de proyectos, un programa de aceleración, mentorías especializadas, instancias de retroalimentación por parte de expertos nacionales e internacionales y acompañamiento a lo largo de toda la ejecución del fondo.
Estrategia de impacto colectivo
Las organizaciones ganadoras del fondo se comprometen a participar en una agenda de trabajo colaborativo, que será facilitada y guiada por Fundación Reimagina junto a sus partners estratégicos.
Esta agenda de trabajo se encuentra en marcha y fue co-construida con las organizaciones ganadoras del Fondo 2024. Se espera que las iniciativas seleccionadas nutran el trabajo realizado contextualizándolo a los desafíos específicos del territorio.
Seguimiento, evaluación y aprendizajes (SEA)
La estrategia de seguimiento, aprendizaje y evaluación tiene el propósito de validar la efectividad del proyecto, permitiendo a las organizaciones integrar los aprendizajes y considera dos acciones fundamentales:
- Seguimiento, evaluación y aprendizajes de los compromisos y resultados de las iniciativas o proyectos de las organizaciones desarrollo de una matriz de medición del impacto colectivo
A quiénes
En su versión 2025, el Fondo está dirigido a organizaciones de la sociedad civil con proyectos (o intención de implementar sus proyectos) en el Norte de Chile que hayan pilotado y evaluado innovaciones educativas escalables que logren mejorar los conocimientos clave en Lenguaje y/o Matemáticas, junto con el desarrollo explícito de habilidades del siglo XXI.
Qué busca
Buscamos escalar iniciativas de innovación educativa efectivas que contemplen los siguientes elementos en sus propuestas de valor:
Asociatividad estratégica
El fondo es por esencia colaborativo por lo que busca incentivar las alianzas estratégicas con instituciones socias que tengan experiencias en el territorio para fortalecer la intervención y asegurar una implementación robusta en la zona norte del país.
Instalación de capacidades
En el cuerpo docente y directivo, indispensables para fortalecer y desarrollar las habilidades, conocimientos y competencias necesarias para llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje de manera adaptativa.
Compromiso local y territorio
El fondo norte tiene una intención de descentralización a nivel geográfico para abordar los desafíos y brechas de aprendizaje en el sistema educativo de la macrozona norte de nuestro país.
Potencial de Incidencia
Mostrando cómo el proyecto se alinea, fomenta o prioriza políticas públicas en educación relacionadas con las habilidades del siglo XXI y que logren mejorar los conocimientos clave en Lenguaje y/o Matemática.
Foco integrado del fondo: aprendizajes clave y habilidades del siglo XXI
Se seleccionarán proyectos que integren de manera intencionada y coherente el mejoramiento de aprendizajes en Lenguaje y/o matemáticas, junto con el desarrollo explícito de habilidades del siglo XXI. Ambos componentes son considerados esenciales y complementarios para una educación pertinente a los desafíos actuales y futuros.
Además, los proyectos deberán contemplar estratégicamente el fortalecimiento de capacidades en docentes y equipos directivos, así como la incorporación de tecnología en la solución propuesta.
Mejoramiento de aprendizajes en Lenguaje y/o Matemáticas
Fortalecer y optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de metodologías innovadoras, estrategias pedagógicas efectivas y el desarrollo de competencias clave en estudiantes, con el objetivo de mejorar los resultados educativos en Matemáticas y Lenguaje.
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Lenguaje: Alfabetización y Comunicación
Esta dimensión abarca el desarrollo integral de la lectura, escritura, oralidad y comprensión, fundamentales para la adquisición y transmisión del conocimiento.
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Matemáticas: Razonamiento Numérico y Pensamiento Matemático
Esta dimensión se enfoca en el desarrollo del pensamiento matemático y su aplicación en la vida cotidiana. Busca fortalecer la capacidad de resolver problemas mediante el análisis lógico y el uso de herramientas matemáticas en distintos contextos.
Desarrollo de habilidades del siglo XXI
El conjunto de competencias transversales necesarias para desenvolverse en la sociedad del siglo XXI. Estas habilidades van más allá del conocimiento disciplinar, permitiendo a los estudiantes adaptarse a un entorno cambiante, interconectado y complejo.
- Creatividad
- Carácter (Educación del carácter)
- Colaboración
- Ciudadanía
- Comunicación
- Pensamiento crítico
Estas 6 dimensiones del modelo de Fullan se complementan con el desarrollo de habilidades digitales que incluyen la capacidad de acceder, gestionar, evaluar y crear información de forma segura y adecuada a través de las tecnologías digitales (BID, 2024).
Cronograma
Pre-selección
Apertura de plataforma de postulaciones
21 de abril, 00:00 hrs.
Consultas y aclaraciones
21 de abril al 30 de mayo
Webinar Q&A
14 de mayo, 11:00 hrs.
Cierre de postulaciones
27 de junio, 23:59 hrs.
Evaluación
30 de junio al 13 de julio
Notificación pre-selección
18 de julio
Selección
Apertura formulario de selección
21 de julio, 00:00 hrs.
Cierre formulario de selección
8 de agosto, 23:59 hrs.
Evaluación
11 al 29 de agosto
Entrevistas
Desarrollo de entrevistas
01 al 12 de septiembre
Notificación entrevistas
22 de septiembre
Bootcamp
Sesiones de Bootcamp
24, 25 y 26 de septiembre
Premiación
Ceremonia de premiación
02 de octubre, horario a definir
Aceleradora
Sesión inicial
05 y 06 de noviembre
Sesión N°2
04 de diciembre
Sesión N°3
15 de enero de 2026