Modelo Pionero: Transformando la educación en el Valle del Aconcagua

Modelo Pionero es un enfoque educativo que busca transformar las escuelas para que los estudiantes sean agentes de cambio, a través de experiencias de aprendizaje profundo que les permitan explorar, experimentar e innovar. Con el acompañamiento, asesoría y formación a los equipos directivos y docentes, en períodos de 3 a 5 años, los establecimientos se convierten en Centros de Innovación Educativa, donde los estudiantes desarrollan en proyectos innovadores que les permiten vivir experiencias de aprendizaje profundas, re-imaginando la educación e ideando soluciones a desafíos reales de sus comunidades, enriqueciendo las interacciones necesarias para su crecimiento y desarrollo. Además de adquirir conocimientos, se fomenta un vínculo significativo con su territorio, transformando las escuelas en espacios donde son protagonistas de su aprendizaje y de la transformación de su entorno.

Con la incorporación de los 6 establecimientos públicos de Panquehue, en la segunda intervención a nivel comunal después de Rinconada, Modelo Pionero es una red conformada por 41 escuelas y liceos de 9 comunas de las regiones Metropolitana y de Valparaíso, en que se comparten experiencias, fomentando la interacción entre escuelas innovadoras que destacan en la educación chilena mediante el aprendizaje activo, la tecnología, la vinculación con el medio y el fortalecimiento del proyecto de vida de sus estudiantes.

Organización

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Organizaciones socias

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Desafíos que aborda

Panquehue enfrenta desafíos post-pandemia que han provocado un descenso en los indicadores sociales y educativos, además de problemas persistentes como empleos estacionales y baja escolaridad adulta. Las necesidades de las comunidades educativas incluyen:

  1. Mejorar los niveles de aprendizaje, tanto a nivel académico como en lo socioemocional y habilidades del siglo XXI
  2. Incorporar perspectivas inclusivas debido al creciente porcentaje de estudiantes en Proyecto de Integración Escolar.
  3. Crear una red colaborativa entre las escuelas de Panquehue.
  4. Cambiar prácticas pedagógicas tradicionales, incorporando metodologías que permitan el aprendizaje activo y colaborativo de los estudiantes como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
  5. Desarrollar procesos de enseñanza en espacios diversos, ya que los estudiantes desean aprender fuera del aula, usando tecnologías, arte, deportes y talleres.

Lo innovador

La mayoría de los programas de innovación busca dar soluciones específicas a problemas complejos, realizando, por ejemplo, intervenciones tecnológicas, formaciones puntuales para docentes en nuevas metodologías o brindando apoyos específicos en habilidades de liderazgo a los equipos directivos. De esta manera se introducen cambios metodológicos parciales o que acomodan innovaciones en una estructura que permanece intacta.

Modelo Pionero, es una intervención profunda y sistémica. Se hace cargo de una transformación integral de la escuela que busca impactar el núcleo pedagógico, introduciendo nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje e interdisciplinariedad en al menos el 60% del tiempo escolar, bajo las mismas condiciones y normativas de todas las escuelas a nivel nacional.

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